返校 Detention 的评价 by Fay
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返校 Detention 的评价 by Fay

在正视历史中实现自我救赎《Detention返校》是我玩过的第一部中国台湾出品的游戏,当然抛开“台湾制作”这个对于中国人颇具话题性的头衔,这款游戏同样是一部非常出色的恐怖游戏。在这款游戏里,你能体会到很多与以往见到过的恐怖元素所带来的直观的恐惧完全不同的恐惧感。

首先从游戏的层面考虑。《Detention返校》作为一款独立恐怖游戏,有很多出色的点,而其中给人留下最深刻印象的必然是游戏的音效和配乐,在我看来这款游戏的恐怖氛围有多数都是靠游戏的音效和配乐烘托出来的,从游戏的菜单页开始,一段丰富而鬼魅的配乐将玩家拉入到恐怖的氛围中,而游戏中的魍魉(游戏中的敌人)的叫声也远比他们的造型要可怕的多。

其次是游戏的艺术风格,游戏中的恐怖元素是以道教文化为背景的,包括鬼怪和众多游戏中道具的设计都带有浓厚的道教色彩,从随处可见的护身符再到以神像形式出现的储存点都突出了这一点。此外,游戏很多恐怖场景的设计也颇具特色,这些都是这款游戏吸引人的地方。

至于游戏性,《Detention返校》只能算中规中矩,游戏的操作过于单一,游戏中的怪物也显得十分鸡肋,作为一款解密游戏,游戏中的谜题设计难度偏易,游戏中有充足的提示让玩家能够比较流畅的体验游戏的剧情,这也许是游戏制作者的初衷,当然可能部分喜欢挑战的解密游戏爱好者并不愿意接受这样的设定(比如我)。这款游戏还是有一些不足之处,比如角色的动作过于生硬,部分动画的贴图质量较低等。在游戏的制作水平上《Detention返校》比起一些欧美作品还是有很大的提升空间的。

至于游戏的剧情,《Detention返校》讲了一个非常出色的故事。随着游戏深入,谜团被揭开,真相浮出水面,玩家也同游戏中的人物一起经历了一段不平凡的历史,游戏最后的结局十分发人深省,作者也向玩家传达了他想要表达的东西,尤其是对于中国的玩家,应该会有更多的共鸣。总的来说,《Detention返校》非常值得一玩,毕竟4-5小时的游戏时长并不会花费你太多的时间,简单友好游戏难度也不会消磨你太多的经历,而这个游戏的剧情却是绝对值得体验的。

对于游戏的评价至此,下面是个人对于游戏剧情的理解和感悟。

《Detention返校》的背景是上世纪50、60年代的台湾,如果你看过杨德昌导演的《牯岭街少年杀人事件》,那你也许会对这个特殊的充满压抑的台湾有所了解。那个时代正值台湾戒严时期,整个台湾岛笼罩在一片白色恐怖之下,国民党出于对战败退居台湾的反思以及反攻大陆计划的考虑,颁布了一系列戒严令。在这些戒严令下,政府权力被极大的滥用,人民的基本权力完全得不到保障,一切与政府政见不一的活动都被视为颠覆活动,一切与大陆的来往也都被视为通敌行为,在这段时期里上万的民主人士遭受政治迫害,“匪谍”也成了一顶最恐怖的帽子,任何人一旦被扣上这顶帽子将必然受到政府的“严厉制裁”。游戏以这个时代为背景,不仅仅是借当时压抑紧张的社会氛围营造恐怖气息,更是要将其作为游戏故事发生的条件。

《牯岭街杀人事件》中对时代的描述

游戏的故事分为5个章节,序章中的玩家控制的是一名叫魏仲廷的学生。他在课堂上睡着了,醒来时发现学校中的师生都因为即将到来的台风早早的离开了学校。在学校探索的过程中,他发现了同样留在学校中的学姐—方芮欣,在一次教师中的交谈过后,魏仲廷发现周围的环境大变,在他奔跑的过程中,画面渐隐,随后将出现一系列记录着迫害和杀人画面的老照片。

画面再次回到游戏时的场景是在学校的礼堂,此时方芮欣从礼堂的正中的座椅上醒来,而玩家先前操作的魏同学已经被吊死在礼堂上方。由此游戏的正片正式开始,玩家控制的对象也变成了方芮欣。

接下来的四章游戏大致可以分为两个部分,前两章的内容是在恐怖的校园中探索,找到逃出校园的方法,而后两章则是主要通过情景再现的方式讲述了方芮欣经历过的一切并解释了学校中众多老师同学受到政治迫害事件的原因。私以为游戏的前两章游戏性更强也更加恐怖,进行游戏的过程中也有几次被游戏中的场景吓到的经历,而后两章的内容则更偏向于表达,游戏过程更像是在看一部电影,后两章也有很多非常风格化的场景,这是我非常喜欢的。

游戏真正要展示的是这样的一段故事:方芮欣同学的家庭发生变故,原本恩爱的父母变得整日争吵,方同学也渐渐发现父亲有了外遇。

在家庭中感受不到温暖的她渴望寻求一个可以依靠的对象。他的老师张明晖很欣赏她的才华,也愿意为她私下辅导。张老师在一次与她一同看电影过后同她发生了关系,这件事之后,方芮欣将张明晖老师视为她可以依靠的对象。

然而一切并不如她所愿,张明晖对待她的态度变得异常冷淡。偶然间她在张明晖的办公室旁偷听到了殷翠涵与张明晖的对话,她发现殷老师知道了她与张老师的关系,并叫张明晖不要再和她接触,同时也知道了他们在学校私下开办读书会阅读大陆禁书的事情。

殷老师的做法当然是出于保护学生考虑,但在方芮欣看来,她的做法无异于横刀夺爱。也许是因爱生恨也许是出于报复,方芮欣通过她与魏仲延的关系拿到了读书会的书单(魏同学是读书会在学生中的主要负责人),并以此为证据告发了张明晖等人。方芮欣将自己的行为视作是挽回抢夺自己失去所爱的方式,而他的行为却让许多人经历了无法想象的迫害。

魏仲延和张明晖烧书的场景和方芮欣告发的场景

游戏的第四章中有四次选择,导致了两种不同的结局,第一种结局中方芮欣在学校的礼堂自尽,而第二种结局则是玩家再次控制刚刚从狱中放出的魏仲廷回到早已物是人非的学校。显然,从《Detention返校》这个名字来看,第二种结局才是真正意义上的结局。

第二种结局出现后,启动菜单多出了一些美好的插画

在我看来整个游戏可以看做是一次审判,或者可以说是一次犯罪者的自我救赎。为了一己私欲让整个校园经历腥风血雨的方芮欣自杀之后,由于罪孽深重,她的生命无**回,她的魂魄被困于学校内,不断经历着曾经的种种,不断的承受着内心的煎熬。15年后魏仲廷被释放返校,方芮欣终于有了一次自我救赎的机会,整个游戏正是这样的一个过程,而玩家的选择则决定了方芮欣能否从这无间地狱中挣脱出去,实现自我救赎。这些内容在游戏的最后一章中,方芮欣与曾经的自己对话的过程中有明显的暗示。

对于方芮欣身份的描述

游戏中有两个最明显的意象,一个是椅子,另一个是纸飞机。椅子从游戏的菜单画面就开始出现,在游戏中更是出现了无数次。我觉得游戏中的椅子正是审判的象征,游戏中一次又一次的暗示了方芮欣的犯罪行为,从在学校礼堂割开魏仲廷的喉咙,到在无数的镜子前向殷老师开枪,这些场景都是在不断的向玩家重复着,方芮欣你是个罪人。而游戏的最后一章,无疑是认罪的过程,玩家面临4次选择,只有4次都作出正确的选择你才能看到那个好的结局,也就是说,只有当玩家直面自己的罪孽,勇于承认这一切的时候,她才能完成赎罪获得解脱。相反,如果玩家的选择和事实有出入,那么方芮欣将再一次的站上绞刑架,在礼堂的椅子上迎来再一次的审判。

15年后-15年前

而纸飞机同样在游戏中屡次出现。在我看来,纸飞机象征着自由,在方芮欣告密后的屋顶,有一幕无数的纸飞机向雨点般的落下,这些纸飞机正是象征着遭受迫害的民主人士,他们在政府的压迫之下丧失了自由,而游戏的最后,一个泛黄的纸飞机也恰恰是通向好结局的钥匙,方芮欣被囚禁的灵魂重获自由,这也正是纸飞机在这里出现的含义吧。当然这个意象应该也有别的解读方式,上面只是我个人的理解。

游戏通过一个故事映射了一段台湾历史,让曾经有意或无意成为杀人工具的犯罪者反思自己的罪行,让未经历过那个时代的人了解到白色恐怖的的可怕之处,让人们坚持追求民主和自由,这些也许是游戏制作者想借游戏向玩家表达的东西。

看到这一段“白色恐怖”的历史,相信很多人都会想起中国70年代的“红色恐怖”。其实对于这样一段同样不平凡的历史,也有很多作品对其进行了反思,比如《霸王别姬》和《活着》都有对那一段历史的详细刻画。历史不会改变,更不会像游戏一样有多个结局可以选择,所以我们更需要以史为鉴。

最后,说一些与游戏无关的话。在这款游戏正式发售前Steam上游戏讨论区有一条讨论帖一直在最前面。这则帖子的标题就叫“与游戏无关”,是一位台湾的玩家职责大陆玩家将这款游戏称作是“国产”游戏。这则帖子下的回复超过了1000条,至于内容都是大陆玩家和台湾玩家的讨论,这其中不乏理性的人心平气和的阐述着自己的观点,当然也有素质低下的玩家大放厥词。这些讨论中必然会存在冲突,而冲突的根源非常简单,大陆人和台湾人持有不同的政治观点。玩过游戏后再想回来看的时候,这则帖子已经找不到了。我觉得当这些讨论者玩过游戏后再想想自己的话肯定会有不同的看法。一个人的政治观点是他思想的一部分,所以“只谈XX,不谈政治”这样的话其实并没有什么意义,只是觉得一个人的思想不该被他的政治观点所绑架,当我们讨论起音乐、电影、游戏的时候,我们仍可以带着不同的政治观点愉快的交流,而不是当发现彼此的政治观点不一致的时候完全忽略了刚刚讨论的是什么。包容和相互理解,这也许是我们在讨论问题的时候首先要做到的事情。

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